Введение
Большое влияние на управление в целом оказывает руководство.
Руководитель - это человек, который, являясь лидером, эффективно управляет своими подчиненными в целях выполнения ими постав¬ленных задач. Под лидером понимают лицо, эффективно осущест¬вляющее формальное и неформальное руководство.
Лидерство основывается на влиянии. Влияние может оказываться через просьбу, пожелание, распоряжение, приказ, мнение, идею. Другими словами, используется власть - возможность влиять на поведе¬ние других. Обладая полномочиями, но не имея власти, руководитель, не может эффективно управлять.
Руководитель обладает властью над своими подчиненными в ре¬зультате их зависимости от него в заработной плате, удовлетворении социальных потребностей, предоставлении работы и т. п. Но и под¬чиненные обладают определенной степенью власти над Руководителем: получение информации, неформальные контакты, желание вы¬полнять работу.
Эффективный Руководитель должен пользоваться своей властью в разумных пределах, чтобы у подчиненных не возникло желания про¬явить свою власть, что могло бы снизить эффективность управления, т. е. необходимо поддерживать баланс власти, добиваться выполне¬ния поставленных целей и не вызывать непокорности подчиненных.
Определенной долей власти в отношении других руководителей обладают также руководители, от которых зависит получение ин¬формации, сырьевых ресурсов, оборудования. Если Руководитель контролирует то, в чем заинтересован подчиненный, он обладает над ним властью, которая заставляет подчиненного действовать в нуж¬ном направлении. По сути власть держится на потребностях испол¬нителя. Выполняя указания Руководителя, подчиненный или удов¬летворяет свои потребности, или же знает, что они будут удовлетво¬рены после выполнения этих указаний. О последствиях своих ука¬заний знает и Руководитель. В процессе управления происходит вза¬имопонимание между обладателем власти и исполнителем его вла¬сти. Если такое взаимопонимание не происходит, цель управления не достигается.
Цель настоящей работы – проанализировать деятельность Руководителя Паранайского управления казначейства.
В соответствии с поставленной целью в работе решаются следующие задачи:
- дать общую характеристику деятельности казначейства;
- оценить систему принятия решений и роль Руководителя в ней;
- исследовать стиль руководства;
- рассмотреть конфликтность в организации и пути выхода из неё;
- предложить пути повышения эффективности деятельности Руководителя.
Предмет исследования – управление федерального казначейства.
Объект исследования – деятельность Руководителя.