Отчет по производственной практике в качестве школьного психолога

Название работы: Отчет по производственной практике в качестве школьного психолога

Скачать демоверсию

Тема работы:

Предмет:

Отчет по практике → Психология

Количество страниц:

40 стр.

Год сдачи:

2006 г.

Стоимость:

1200 руб.

Содержание:

1. Организационные основы профессиональной деятельности психолога (педагога-психолога) образовательного учреждения – средней школы № 3
1.1. Место психолога в школьной организации 3
1.2. Основные виды документации школьного психолога 4
1.3. Основные направления деятельности психолога в условиях школы 4
1.4. Права и обязанности школьного психолога (педагога-психолога) 7
2. Психокоррекционная работа – проведение психологического тренинга с учащимися 9 классов 11
2.1. Содержание занятий 12
2.2. Отчет о проведении тренинга 20
3. Изучение психологического климата в преподавательском коллективе и уровня удовлетворенности трудом 23
3.1. Анализ результатов исследования и их интерпретация 24
4. Процедуры оценки преподавательского состава школы 32
4.1. Результаты исследования 33
5. Заключение по результатам производственной практики 39
Приложение 40

Выдержка:

1. Организационные основы профессиональной деятельности психолога (педагога-психолога) образовательного учреждения – средней школы №

Основными задачами психологической практики являлись:
1. Изучение видов деятельности, функциональных и должностных обязанностей психолога в общеобразовательном учреждении;
2. Апробация, закрепление и углубление знаний, полученных в процессе изучения теоретических дисциплин;
3. Приобретение опыта профессионального общения и взаимодействия с учащимися школы;
4. Практическое овладение отдельными методами психологического исследования.

Изучение видов деятельности, функциональных и должностных обязанностей психолога в общеобразовательном учреждении начиналось с исследования нормативной базы работы специалиста-психолога, определения его роли и места в структуре образовательного учреждения.

1.1. Место психолога в школьной организации

В соответствии со своей специальной подготовкой практический психолог школы выполняет следующие виды профессиональной деятельности: консультативную, развивающую, коррекционную, диагностико-аналитическую, экспертно-консультационную, учебно-воспитательную, профилактическую, культурно-просветительскую и организационно-методическую.

1.2. Основные виды документации школьного психолога

К основным видам документации школьного психолога относятся:
1. Журнал консультаций психолога (см. Приложение 3);
2. Журнал учета групповых форм работы (см. Приложение 4);
3. Карты психолого-медико-социальной помощи (см. Приложение 5);
4. Индивидуальные карты коррекционной работы (см. Приложение 7);
5. Программы групповой работы (см. Приложение 8);
6. Программы коррекционно-развивающих занятий (см. приложение 9);
7. Статистический отчет о работе психолога (см. Приложение 10).
К перечню учета деятельности и отчетности психолога школы относятся:
1. Личные данные педагога-психолога;
2. Перспективный план работы на год;
3. Календарный план на месяц;
4. Журнал учета ежедневной работы;
5. Заключения по результатам проведенных психодиагностических исследований (см. Приложение 2);
6. Материалы учета организационно-методической работы.

Скачать демоверсию

В базе творческих работ, которые можно найти на Незачетов.НЕТ находятся только разработанные НАШИМИ авторами - эксклюзивные работы, которые были выполнены под заказ в прошлом. Мы продаем только те, которые прошли все стадии включая защиту и в результате получена положительная оценка "4" или "5".

На нашем проекте также есть возможность заказать эксклюзивную работу по данной теме или любой другой. На эксклюзивную работу уже, распространяются бесплатные доработки и все сопутствующие гарантии. И самое главное - гарантировано, что учебная работа будет написана именно для Вас.