Введение
Успех деятельности любой организации напрямую связан с характером руководства, отношениями, которые складываются между руководителями и подчиненными. По мнению западных менеджеров насколько невозможно нормально управлять производством без знания экономики и права, настолько невозможно руководить людьми без знания социальной психологии и психологии управления.
Специалистами были предложены следующие функции, умения, которыми должен обладать квалифицированный руководитель: организация управляющей системы, выбор целей, прогнозирование, планирование, информация, решение, организация и массовая деятельность, контроль, оценка эффективности управления. Так же существует ряд психологических функций, которые должны присутствовать у сильного руководителя.
Наша работа посвящена рассмотрению психологических функций руководителя. Но этот вопрос невозможно изучить не зная общих понятий. Поэтому работу мы начали с изучения понятия «руководства», рассмотрение методов и стилей руководства. Соответственно, целью нашей работы стало изучение психологических функций руководства. В соответствии с целью были поставлены задачи:
-проанализировать психолого – педагогическую литературу по изучаемому вопросу;
-рассмотреть общие понятия: руководство, стили и методы руководства;
-выяснить функции руководителя, в частности, психологические.
В написании работы мы опирались на труды психологов и педагогов, таких как Абрамова С.Г., Асмолов А. Г., Базаров Т.Ю., Иванов В. Н., Непомнящий Е.Г. и др.