ВВЕДЕНИЕ 2
1. НРАВСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ: СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ 4
1.1 Парадигма нравственного воспитания 7
1.2 Эстетическая компонента в воспитании младших школьников 10
2. ВЛИЯНИЕ УРОКОВ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА НА НРАВСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКУ КОМПОНЕНТУ ЛИЧНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 18
2.1 Основные методики проведения уроков изобразительного искусства 20
2.2 Выбор методик для проведения исследования 32
2.3 Анализ полученных результатов 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
ЛИТЕРАТУРА 46