Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Личностные особенности становления статусного положения ребенка в группе…………………………………………………………………..6
§ 1. Основной фактор формирования личности………………………………6
§ 2. Психологическая характеристика статусного положения ребенка в группе……………………………………………………………………………...7
Вывод……………………………………………………………………………..11
Глава 2. Исследование личностных особенностей детей 4-7 лет……………12
§ 1. Методы изучения дошкольников…………………………………………12
§ 2. Задачи и содержание формирующего эксперимента……………………17
§ 3. Анализ материалов опытно – экспериментальной работы……………..18
Вывод……………………………………………………………………………..39
Заключение……………………………………………………………………….40
Список использованной литературы…………………………………………...42
Приложения……………………………………………………………………...45