Отчет по практике по теме Отчет по практике МБДОУ"Детский сад общеразвивающего вида N 46 "Орлёнок

Индивидуальный план работы студента в период практики Дата Виды деятельности студента Сроки Отметка о выполнении 16.03.24 Изучение внутренних локальных актов образовательной организации, особенности работы педагогов 16.03.24 17.03-23.03.24 Обследование детей 17.03-23.03.24 24.03-25.03.24 Разработка конспектов занятий 24.03-25.03.24 .................................................................................................. Отчет Я проходила практику в МБДОУ"Детский сад общеразвивающего вида N 46 "Орлёнок ", ул.Осипенко,д.1,г.Коломна, Московская область,140402 в старшей и подготовительной группе с 16.03.2024 по 24.04.2024. На подготовительном этапе было проведение установочной конференции в ходе которой были установлены задачи, организация, этапы практики, нормы поведения в ДОУ, отчетная документация, было произведено закрепление за методистом, после чего методист уточнил требования к документации, необходимой для отчета по практике. На ознакомительном этапе мною была получена информация о структуре ДОУ. Я познакомилась с коллективом педагогов, с логопедом. Изучила порядок приема детей и комплектования групп, познакомилась с нормативно-правовыми документами воспитателя-логопеда. ...................................................................................................... Приложение Конспекты занятий и самоанализ 1. Фронатльное Тема: Образование притяжательных прилагательных. Лексическая тема: Дикие животные. Цель: Уточнить и систематизировать знания детей о диких животных. Задачи: Коррекционно-образовательные: Упражнять в образовании сложных прилагательных, притяжательных прилагательных, существительных с суффиксом ИЩ. Согласование числительных с существительным. Закрепить умение образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Коррекционно-развивающие: Расширять, обогащать и активизировать словарь по теме. Способствовать развитию просодической стороны речи. Развитие психических процессов. Коррекционно-воспитательные: Воспитывать умение внимательно слушать педагога и сверстников. Воспитывать бережное отношение к природе. Демонстрационный материал: рисунки частей животных, предметные картинки с изображением диких животных. Предварительная работа: • Чтение сказки «Теремок». • Рассматривание иллюстраций о животных. • Беседа о бережном отношении к животным нашего края. Ход занятия 1.Организационный момент .....................................................................................................