Курсовая теория по теме Взаимосвязь общения, познания и деятельности

Актуальность данной работы заключается в том, что процессы общения, познания и деятельности тесно связаны между сбой, и понимание этой связи играет важную роль в понимании основных психических процессов человека. Все виды деятельности имеют непосредственную связь с познанием. Эффективность деятельности непосредственно зависит от способностей человека к познанию. В данном случае под понятием «способности познания» необходимо понимать методы познания индивидом окружающего мира. Главным источником познания, без сомнения, является практика. И индивидуально, и социально индивид может узнать только о том, что включено в его практику, в его практическую деятельность. На индивидуальном уровне практикой принято называть все то, с чем индивид сталкивается в процессе своей ежедневной деятельности, включая обучение. На общественном уровне под практикой принят понимать примерно то же самое, но в этом случае само это понятие следует трактовать гораздо шире, нежели индивидуальную практику. - * Глава 1. Взаимосвязь познания и деятельности 1.1.Понятие и сущность познания Процесс познания индивидом окружающего мира и собственной личности имеет непосредственную и тесную связь с практической деятельностью индивида. Исследователи сходятся в том, что процесс познания не имеет границ, он бесконечен, и его важнейшим содержанием является воспроизведение или активной отражение окружающей реальности в человеческом сознании. Результатом же познания является получение определенных знаний индивида об окружающем мире, людях и себе самом;