Введение …………………………………………………………………. 3
Глава 1. Роль театрализованной игры в эстетическом воспитании
дошкольников
1.1.Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема ………………………………………… 5
1.2.Значение театральных игр в решении задач эстетического воспитания дошкольников среднего возраста ………………………………. 7
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование процесса формирования эстетических компетенций дошкольников путем театрализованной игры
2.1. Диагностика сформированности у дошкольников эстетических компетенций ……………………………………………………………………. 10
2.2.Описание работы по формированию эстетических компетенций у дошкольников посредством театрализованной игры ……………………… 15
2.3.Динамика результатов исследования …………………………….. 16
Заключение ………………………………………………………………20
Список использованной литературы …………………………………..22