Конспект профильного культурно-просветительского мероприятия
Тема мероприятия: «Французская песня как выражение духа Франции»
Тип мероприятия: классный час
Цели мероприятия:
1. Воспитательные цели:
- повышение культуры речевого общения в процессе овладения аутентичных песен на французском языке;
- формирование уважительного отношения к национальным традициям;
2. Образовательные цели:
-обучение аудированию аутентичных текстов на французском языке;
- формирование коммуникативных компетенций учащихся в различных аспектах языка;
- формирование социо - культурных знаний и умений;
3. Развивающие цели:
- развитие навыков самостоятельной, коллективной и индивидуальной работы;
- формирование готовности к познавательно-поисковой деятельности;
- повышение мотивации к изучению иностранного языка путем применения ИКТ при подготовке и проведении мероприятия.
Задачи мероприятия:
1) Активация лексического и грамматического материала;
2) Совершенствование речевых навыков и умений в монологической и диалогической речи.
…………………............................................
Annexe
Je Veux
Donnez moi un suite au Ritz, je n"en veux pas!
Des bijoux de chez CHANEL, je n"en veux pas!
Donnez moi une limousine, j"en ferais quoi? Papalapapapala
Offrez moi du personnel, j"en ferais quoi?
Un manoir a Neuchatel, ce n"est pas pour moi.
Offrez moi la Tour Eiffel, j"en ferais quoi? Papalapapapala
[Refrain:]
Je veux d"l"amour, d"la joie, de la bonne humeur,
Ce n"est pas votre argent qui f"ra mon bonheur,
…………….......................................................
Комплекс упражнений по развитию коммуникативных компетенций у подростков на уроках французского языка
Упражнение 1. Divisez-vous dans des groupes et trouver les reponces aux questions suivantes:
1. Quels sont les dangers qui menacent l "avenir de notre planete ?
2. Que faut-il faire pour eviter une catastrophe ?
3. Quels gestes simples chacun peut faire chaque jour pour proteger l" environnement ?
4. Que faut-il faire pour donner aux plantes, aux arbres et aux animaux la chance de survivre ?
Упражнение 2.
С’est un groupe de collegiens francais qui parlent de la famille. Ecoutez leurs opinions et preparez les votres. (просмотр видео с рассказами французских школьников о своей семье).
…………………….