| Тема | Тип работы | Дата сдачи |
|
Предмет и задачи психогенетики
Предмет: психогенетика
| рефераты |
12.2006
|
|
Предмет и задачи нейропсихологии.
Предмет: нейропсихология.
| рефераты |
12.2006
|
|
Психология личности
| рефераты |
12.2006
|
|
Эмоциональные нарушения в детском возрасте и способы их коррекции.
Из раздела: Психология развития и возрастная психология.
| рефераты |
12.2006
|
|
Особенности развития высших психических функций у детей дошкольного возраста с нарушением речи
| дипломные работы |
01.2007
|
|
Описание 4-х эксперементов в психологии
| контрольные |
12.2006
|
|
Психологическая характеристика физической активности и её воздействие на психологическое развитие ребенка дошкольного возраста
| курсовые проекты |
12.2006
|
|
"Психологический автопортрет"
| рефераты |
12.2006
|
|
преддипломный реферат, кратко, по пунктам . Тема: Особенности индивидуального психологического консультирования по интернету. На 10 страниц
| рефераты |
11.2006
|
|
Исследование мотивации сотрудников в компании "Меска СТС"
| дипломные работы |
12.2006
|
|
Описать три проектных методики:
1)Несуществующее животное
2)Дом-дерево-человек
3)Семья
Описать Люшера
| контрольные |
01.2007
|
|
Психологический климат
| контрольные |
01.2007
|
|
преддипломная практика к диплому 7718
| отчеты по практике |
01.2007
|
|
Моторное развитие младших школьников с задержкой психического развития (отчет по производственной практике в школе №18)
| отчеты по практике |
01.2007
|
|
Строение тела и особенности психики.Типы конституции,их соматические признаки.Типологии Э.Кречмера и В.Шелдона
| контрольные |
01.2007
|
|
Управление персоналом: анализ отношений - психологический климат, распределение ответственности и полномочий
| контрольные |
01.2007
|
|
Психологические условия эффективной комуникации
| курсовые работы |
11.2006
|
|
Особенности игровой зависимости у молодых людей 20-30 лет
| дипломные работы |
01.2007
|
|
Возрастные особенности психодинамического развития студентов, его динамика и критерии оценки в процессе учебной деятельности
| рефераты |
11.2006
|
|
Взаимосвязь интеллекта и самооценки подростков
| курсовые проекты |
11.2006
|
|
Психолингвистика Дж. Миллера
| курсовые проекты |
11.2006
|
|
Особенности развития интеллекта детей дошкольного возраста
| курсовые проекты |
11.2006
|
|
Активные методы работы психолога с подростками
| курсовые работы |
11.2006
|
|
Взаимосвязь особенностей воображения и самооценки у детей младшего подросткового возраста
| курсовые проекты |
11.2006
|
|
Общение в системе межличностных отношений и взаимодействия людей
| курсовые работы |
11.2006
|
|
Трудовая деятельность и характер человека
| курсовые проекты |
11.2006
|
|
Развитие возрастных новообразований дошкольников в познавательной сфере (воображение, наглядно образное мышление) по Д. Эльконику
| рефераты |
11.2006
|
|
Особенности детско-родительских отношений в семьях аномальных детей
| курсовые проекты |
11.2006
|
|
Особенности проявления воображения в подростковом возрасте
| курсовые проекты |
11.2006
|
|
Исследование агрессивности у детей младшего школьного возраста в семьях с разным количеством детей
| курсовые проекты |
08.2005
|
|
Необихевиоризм в социальной психологии
| рефераты |
08.2005
|
|
Причины тревожности в младшем школьном возрасте
| курсовые проекты |
08.2005
|
|
Своеобразие развития фонематического строя речи у детей с умственной отсталостью
| курсовые проекты |
08.2005
|
|
Снятие психоэмоционального напряжения у детей старшего дошкольного возраста посредством физических упражнений
| курсовые проекты |
08.2005
|
|
Зачем нужна социальная психология детства
| рефераты |
08.2005
|
|
Формы и методы преподавания психологии
| курсовые проекты |
08.2005
|
|
Нейропсихологическая диагностика и развитие оптико-пространственных функций у детей с ОНР
| курсовые проекты |
08.2005
|
|
Снятие психоэмоционального напряжения у детей старшего дошкольного возраста
| курсовые проекты |
08.2005
|
|
Основные методы изучения внимания
| курсовые проекты |
11.2006
|
|
Взаимосвязь успеваемости и свойств внимания у младшего школьника
| курсовые проекты |
11.2006
|
|
Советы А.Ф.Кони ораторам, подготовленные для Института живого слова.
| рефераты |
11.2006
|
|
Самосознание личности и уровни его развития
| курсовые работы |
08.2005
|
|
Символика в клинике внутренних болезней. Жизнь и смерть, врачь- больной, здоровье- болезнь.
| рефераты |
11.2006
|
|
Психологические особенности имиджа руководителя
| курсовые проекты |
11.2006
|
|
Классический психоанализ и его трактовка культуры
| контрольные |
11.2006
|
|
Эмоциональное сгорание медицинских работников и роль руководителя в его профилактике
| дипломные работы |
08.2005
|
|
Особенности памяти старшего школьника.
| курсовые проекты |
11.2006
|
|
1. Конфликт, как психологическое явление, его сущность, причины возникновения, способы разрешения.
2. Нравственное воспитание.
| рефераты |
11.2006
|
|
Контрольная работа
| рефераты |
11.2006
|
|
Вопросы к экзамену по теории и практике консультирования
| ответы на вопросы |
11.2006
|
|
Умственное развитие детей в процессе обучения(начальные классы)
| дипломные работы |
12.2006
|
|
Механизм психологических защит у кардиологических больных
| отчеты по практике |
11.2006
|
|
Личность в системе соц. Связей
| контрольные |
11.2006
|
|
Психологические причины неуспеваемости школьников младшего возраста
| курсовые работы |
08.2005
|
|
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ РАБОТНИКОВ ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА
| дипломные работы |
08.2005
|
|
Личностное новообразование дошкольника
| рефераты |
11.2006
|
|
"Профилактика депрессивных состояний у подростков"
| дипломные работы |
08.2005
|
|
Виды понятий по объему и содержанию
| рефераты |
08.2005
|
|
Ценностные ориентации женщин с нормальным и патологическим протеканием беременности
| дипломные работы |
08.2005
|
|
Лабораторные методы диагностики
| контрольные |
10.2006
|